Les missions du poste


Nous recherchons un Educateur spécialisé H/F en CDI pour rejoindre notre équipe au sein de L'IME (Institut Médico-Educatif) « Louis Le Guillant ».

La structure accueille 91 enfants, adolescents et jeunes adultes handicapés présentant une déficience intellectuelle. Les types de pathologies ou handicaps vont de la déficience intellectuelle allant du retard mental léger au retard mental sévère, de troubles psychiques, de troubles envahissant du développement, de troubles du spectre autistique, de troubles de la personnalité et de la communication et/ou du comportement.

L'Internat est réparti en 3 unités :

Pléiades : jeunes de 6 à 14 ans

Appartement 1 et 2 d'une capacité de 5 jeunes chacun

Responsabilités

- Mettre en place des actions éducatives individuelles ou collective dans le respect des objectifs de l'IMP, de ceux fixés par les projets personnalisés, en accord avec l'éducation structurée, selon un emploi du temps défini par semaine pour chaque jeune ou pour l'ensemble du groupe
- Contribuer aux actions pédagogiques définies par l'enseignant et les autres professionnels. Mise en place des activités pédagogiques proposées par l'enseignante, en fonction des programmes de l'EN et des objectifs définis par le PPI
- Ajuster les actions aux objectifs définis par l'équipe pluridisciplinaire en accord avec la supervision d'une psychologue spécialisée
- Proposer et accompagner les enfants sur les temps d'insertion inclusion (classe, récréations et périscolaires) donner un retour aux éducateurs, maitresses et aux personnels du périscolaire. À l'équipe pluridisciplinaire
- Assurer le bien-être des enfants, instaurer une relation avec eux et leurs familles
adapter sa communication et utiliser les outils définis en équipe en accord avec la superviseuse
observer et analyser les attitudes et les comportements des personnes accompagnées, remplir les grilles de cotation définies
- Participer aux réunions pluridisciplinaires,
- Informer, sensibiliser et accompagner les familles et les partenaires au sein de l'école et du périscolaire
- Participer aux différents missions dévolues par l'IME
- Mise en place des guidances parentales
- Elaboration et notation des grilles de cotation, afin de compléter les PPI (projet individualisé du jeune), en équipe pluridisciplinaire, avec l'aide de la psychologue et de la superviseuse
- Participation aux ESS
- Participation au café parents selon des thèmes définis

Profil recherché

Qualification :

Titulaire du DEES (Diplôme d'Etat Educateur Spécialisé) ou DEME (Diplôme d'Etat Moniteur Educateur)
Une connaissance de l'autisme serait un plus

Compétences complémentaires :
Connaissance sur les pratiques de prises en charges d'usagers en situation de handicap mental et/ou avec trouble associés,
Connaissance du secteur du handicap adulte et des établissements proposant du travail adapté,
Connaissance dans le champ de l'autisme,
Compétences en informatique
Capacité à travailler en équipe
Implication, Confidentialité
Connaissance de supports de communication

Le profil recherché

Experience: 2 An(s)

Compétences: Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Accueillir, rassurer, orienter, informer une personne et son entourage,Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne,Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Contribuer à l'évaluation des activités éducatives,Contribuer au bien-être psychologique d'une personne,Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes,Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée,Favoriser la communication entre les différents intervenants,Maintenir et faciliter l'inclusion des personnes accompagnées pour éviter l'isolement social

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.

Compétences requises

  • Autonomie
  • Pro-activité
  • Force de proposition
  • Empathie
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